El Papa visitó la sede de la UNESCO en París para pronunciar un discurso centrado en la defensa de la dignidad humana
La comparecencia en la capital francesa representó la primera visita presencial de un pontífice a la sede de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura desde la intervención de Juan Pablo II el 2 de junio de 1980
Antes de dirigirse al plenario en la Sala I, el Papa protagonizó un gesto simbólico en la Plaza de la Tolerancia del recinto internacional, donde regó un olivo como llamamiento a la concordia entre pueblos y recibió el Libro de la Paz .
La vida como don y no como mercancía
El eje central del mensaje radicó en la primacía inalienable del ser humano frente a las dinámicas utilitaristas . El Pontífice subrayó que:
- La existencia humana es un don intrínseco y nunca debe ser reducida a un bien de consumo o intercambio comercial.
- La cultura auténtica sitúa a la persona en el centro de cualquier desarrollo científico o social.
- El bien común constituye la manifestación social indispensable de la dignidad compartida por toda la humanidad.
Inteligencia artificial y límites tecnológicos
En el apartado dedicado a la ciencia y la innovación, el Papa advirtió sobre el riesgo de deshumanización que acompaña al progreso técnico desprovisto de marco ético:
- Alertó del peligro de caer en un modelo donde se humanicen las máquinas mientras se deshumaniza a las personas.
- Señaló que la inteligencia artificial y el procesamiento algorítmico no pueden sustituir la búsqueda genuina del sentido de la existencia ni la verdad moral.
- Reclamó que los algoritmos permanezcan siempre al servicio del bienestar colectivo y no como instrumentos de control o manipulación informativa.
La paz más allá de los tratados
El discurso abordó también la inestabilidad geopolítica internacional. El Papa León XIV remarcó que la paz duradera no se alcanza únicamente mediante equilibrios de poder, pactos armamentísticos o acuerdos diplomáticos formales, sino a través de la educación, el diálogo intercultural y la justicia social efectiva . Concluyó instando a los Estados miembros a redoblar esfuerzos para erradicar las desigualdades educativas y garantizar un futuro sostenible para las nuevas generaciones.
